Oleh : Romi Satrio Wahono

Mendengar kata Research Methodology pasti para mahasiswa merasa ini matakuliah akhir yang membuat sakit perut, apalagi dibumbui cerita dari kakak kelas tentang banyaknya tugas yang harus diselesaikan. Ditambah lagi dosen-dosen yang mengajarkan mata kuliah ini latar belakang peneliti dan dosen-dosen senior, pastinya bahasa yang diterima membenarkan pernyataan kakak kelas tadi.

Setiap belajar Research Metodhology (Metodologi Penelitian) saya pun kadang masih merasakan getir baik waktu S1 maupun S2, karena apa yang diharapkan dalam pembelajaran tidak sesuai hasil dari yang diterima.

Maksudnya gimana sih…..

Untuk meluruskannya begini maksudnya… ehem…

Dalam belajar mata kuliah yang baru dipelajari ataupun mata kuliah yang sudah diclaim sulit, kadang dosen tidak menyampaikan apa fungsi belajar mata kuliah ini dan contoh secara detail dalam perkuliahan. Kita hanya disuruh untuk berfikir dan menghayal bagaimana sulitnya mengerjakan penelitian ini. Akhirnya mindset tentang sulit itu menjadi kenyataan.

Dulu sempat belajar sama pak Romi tentang Research Metodology suka dengan cara penyampaian karena sistematis dan dirasa tidak sulit. Bayangkan kalau kita mengerjakan sesuatu tugas sudah mikir sulit duluan. Misalnya kerjakan skripsi, ada yang bilang saat mahasiswa mengerjakan skripsi itu Saatnya Mahasiswa Dekat dengan Tuhannya

Nah… mudah-mudahan tulisan saya dirasa tidak lebay (berlebihan) ya…

ini saya kasih tulisan pak Romi dan saya pun terus belajar dari materi yang beliau sampaikan.. yukkkk…

Mata kuliah yang membahas tentang metodologi penelitian, khususnya untuk bidang computing. Fokus bahasan adalah tentang pengantar penelitian, identifikasi masalah, penentuan topik penelitian, landasan teori, kerangka konsep, hipotesis, dan metodologi penelitian. Mahasiswa yang telah mengikuti mata kuliah ini diharapkan dapat melakukan penelitian tesis dengan baik dan berkualitas. Target standard competency yang ingin dicapai:

1. Mahasiswa memahami konsep, jenis dan metode penelitian
2. Mahasiswa memahami dan mampu melakukan seluruh proses pada metode penelitian
3. Mahasiswa mampu melakukan analisis terhadap data hasil penelitian
4. Mahasiswa mampu melakukan penulisan paper hasil penelitian
5. Mahasiswa mampu melakukan presentasi hasil penelitian yang telah dilakukan

Download Slide:

1. Research Methodology: romi-rm-jun2020.pdf atau romi-rm-jun2020.pptx
2. 10 Mitos Kesalahan Penelitian Computing: romi-rm-mitos-apr2020.pdf
3. Software Engineering Research Trends: romi-se-trends-may2020.pdf   
4. Systematic Literature Review: romi-rm-slr-jun2020.pdf

Youtube Video:

Yang merasa ini bermanfaat silahkan share ya…